尹文娟,郑东辉,周海明
(1.淮南师范学院 教育学院,安徽 淮南 232001;2. 中国人民大学 心理系,北京 100872)
大学生冒险行为及其与抗逆力的关系
尹文娟1,郑东辉1,周海明2
(1.淮南师范学院 教育学院,安徽 淮南232001;2. 中国人民大学 心理系,北京100872)
摘要:采用冒险行为量表和抗逆力量表对高校236名大学生进行调查。结果发现:大学生冒险行为总分存在显著的性别差异和城乡差异。在冒险行为各维度中,鲁莽行为和叛逆行为存在显著的性别差异;刺激寻求行为存在显著的专业差异和城乡差异。大学生抗逆力存在显著的性别差异和专业差异,但不存在城乡差异。抗逆力与冒险行为中的刺激寻求因子存在显著正相关,与反社会行为因子存在显著负相关。抗逆力能有效预测冒险行为。
关键词:冒险行为;抗逆力;大学生
青春期是个人成长过程中的重要阶段。在此期间,青少年的自我意识逐渐成熟,独立意识逐渐增强。青少年时期是指从11~20岁的人生发展期,包括青少年早期(11~14岁)、青少年中期(15~17岁)和青少年晚期(18~20岁)。[1]在这一时期青少年容易受到生理、心理和社会因素的影响做出各种冒险行为。大学生作为一个特殊群体,处在青少年晚期及向成年期过渡的关键时期,在认知、情感上都发生着很大变化。近年来,媒体对大学生冒险行为如考试作弊、逃课、非理智的性行为甚至自杀等现象时有报道,已引起社会的广泛关注。
冒险行为是指个体在不确定的情境中对不同任务所做的选择,反映了个体对采取具有明显风险程度行为的意愿,即当个体面临趋避冲突时,会为了趋近有价值的或有利于满足个体需要的结果而采取的带有危险性的行为。……