将细化管理落实到实处

2016-04-13 00:05:28丁绍旭
教育家 2016年7期
关键词:考核学校管理

文/丁绍旭



将细化管理落实到实处

文/丁绍旭

回顾云南省曲靖市麒麟区北关小学的发展历程,学校深刻体会到:学校要把事业做成功,必须从简单的事情做起,从细微之处入手,将小事做细、做精。

细化学校全局管理

细化管理是学校追求、实现卓越的重要过程,是适应市场竞争、打造学校品牌的必然选择,是提升学校整体执行力,促进可持续发展的有效途径。

从职责抓起 对于学校来说,要将教育、安保、科研、教学、行政、后勤等方面的常规性管理与服务性工作不断地引向深入,做到精细周到,要求每个人做到牢记职责,尽到职责,对自己负责,对岗位负责,形成强烈的责任意识与良好的行为习惯。

从计划抓起 学校每学年或每学期都应该制定科学合理、切实可行的工作计划,并能对照计划中的内容和要求去一件件完成。

从程序抓起 学校的各项工作都要按程序化的规范要求去做,要把管理程序中的各个细微环节都想得周全,确保环环相扣、环环不漏,以减少管理过程中这样那样的问题产生,避免出现阻塞和脱节现象,从而形成管理有程序,办事有程序、人人懂程序的工作习惯。

从制度抓起 学校要培养教职工遵守制度、按制度办事的好习惯,充分发挥制度应有的作用。一所学校只要把制度落实好、执行好,很多问题就会迎刃而解,学校的可持续发展就能得到保证。

从考核抓起 为了做好各项工作,调动教职员工的积极性,学校必须制定具体细致、科学全面、操作性强的考核制度,特别要重视抓好量化考核,并将“定量”与“定性”考核结合起来,在考核中要体现多元化与发展性的导向,促进学校各项工作形成良性循环。……

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