推动技能教育教学的创新之路

2016-04-13 00:30:21刘同珂
教育家 2016年6期
关键词:实训技能学校

文/刘同珂



推动技能教育教学的创新之路

文/刘同珂

职业学校技能教育教学工作是适应经济发展新常态和促进技术人才成长的重要渠道。城阳区职业中专坚持“聚焦技能大赛,聚力技能教育教学,聚合校内社会资源”策略,完善两项机制、实施三项工程、推进四项计划,推动技能教育教学工作提质增效升级。近年来,学校先后被评为青岛市职业教育先进单位、职业技能大赛组织工作先进单位,获得国家级技能大赛金牌8枚、银牌7枚,省市级金牌58枚。

完善“两项机制”

完善政策保障机制 把技能教育教学工作作为素质教育的重要内容、衡量教育质量的重要指标、办好人民满意学校的重要途径。将制定技能教育教学考核管理办法、技能大赛奖励办法、技能教学课程改革奖励办法、学生实习就业升学奖励办法等,作为学校发展规划章程的关键部分,增强学校宏观制度综合配置力度。

完善政策导向机制 注重工作常抓、运行常态、措施长效;建立每周例会、专题研究和专业部门、班级共同参与的工作体系;加强制度设计的有效使用,在年度考核、晋升职称等方面优先考量技能教育教学和技能大赛辅导教师;在学生升学和就业等方面优先推荐参赛学生,形成上下联动、积极参与的良好工作局面。

实施“三项工程”

实施技能师资优化配置工程制定教师全员轮训计划,开展技能教师专项培训、海外高端培训、国培计划、省市骨干教师培训等,组织专业教师赴企业挂职实践。……

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