浅析初中物理教学中学生学习兴趣的培养

2016-04-13 02:07:59王春萍
中学课程辅导·教学研究 2016年33期
关键词:创设物理情境

⌾王春萍

浅析初中物理教学中学生学习兴趣的培养

⌾王春萍

兴趣是人们力求认识某种事物或活动的积极情绪色彩的心理倾向;兴趣是人们求知的前提,学习的强大动力,成才的起点,开启智慧大门的钥匙。如何培养、保持和发展兴趣是新课改形式下应积极探讨的重要课题。本文就此问题进行探讨。

初中物理 ;教学培养 ;学习兴趣

物理是一门重要的自然学科,是现代科学技术的中心学科之一。无论是工农业生产和国防现代化,还是信息技术与纳米技术等先进科学技术都离不开物理学的许多基础理论。因此初中物理教学过程中对学生学习兴趣的培养显得尤为重要。

激发学生的学习兴趣,就是要把教学大纲对学生学习学科知识的要求,转变为学生求知的欲望。在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键。因而在初中物理教学中启发学生对科学的兴趣,调动其学习积极性,为今后的学习打下良好的基础有着不可忽略的作用。

解决这一问题的方法很多,其中教师在教学过程中对学生学习兴趣的培养有着重大的作用。在教学过程中,教师要根据中学生思维活跃、情感丰富、求知欲强的特点,运用恰当的教学方法,充分调动学生思维的主动性和积极性,提高物理教学的效果。下面谈一下本人在教学过程中是如何培养学生学习兴趣的。……

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