为作文教学创设一个思想平台

⌾习玲云

为作文教学创设一个思想平台

⌾习玲云

一、为什么要创设思想平台

1.评判优秀作文的标准之一，是作文的思想性 人们常说，文如其人，意思是说，一篇文章的风格就如这个人的为人。反过来也可以理解为：若把人做好了，人的思想修养达到什么程度，那他文章的思想性便也具备了何等水平，所以，一篇优秀的文章的结构因素中不可或缺的便是它的思想的深刻性与见解的独特性。

2.思想的成熟度是可以改变的 人从婴儿、幼儿而儿童、学子……年龄渐长，知识渐多，思想也渐深。始而听、看、读，继而说、写：一句话、一段话、一篇文……在锻炼中改变，在改变中升华。

那么，怎么才能让学子们身体与心理同步，思想与行为并行呢？怎样让他们自觉、自愿，积极主动地观察，思考，讨论，实践与社会呢？笔者认为，给他们创设一个思想平台，应该是最佳选择。因为只有这样，他们才能真实地展现其自尊、自爱、自强的过程，才能不断充实自己的知识，丰富自己的人生，深刻自己的思想，张扬自己的个性，才能大胆地在文章中放飞自己的才情。

二、思想的平台在哪里？

1.面对事件，提供“讨论”的平台 人生总是在不断地遭遇各种大小事件，而作文就是要求同学们写下自己见闻的生活、经历的事件、感悟的情怀等。而事实上，同学们听。说、读了许多，却未必能写出多小。为什么呢？因为他们缺乏思考，缺乏比较，缺乏总结，不能用心去与参与全过程。“我手写我心”。如何评判周围的人、事物，思想没有达到这一步，又怎么可能要求他能写得出呢？