地方高校教师创新创业教育教学能力建设研究

罗萌

地方高校教师创新创业教育教学能力建设研究

罗萌

深化高等学校创新创业教育改革，是促进大学生创新创业的重要举措。高校教师教育教学能力是保障教育质量的重要因素。本文立足地方高校，针对地方高校培养创新创业人才、服务地方经济的实际，提出提升高校教师创新创业教育教学能力的对策建议。

地方高校青年教师教学能力

深化高校创新创业教育改革，完善高校创新创业教育体系，提升大学生的创新创业的意识和能力，对于实施国家创新驱动发展战略、推进高等教育综合改革、促进高校毕业生创新创业具有重要意义。[1]高校教师的创新创业能力影响高校创新创业教育的质量，其能力的提升是实施创新创业教育的重要抓手和突破口。高校教学工作是学校实现教书育人、人才培养的中心工作，更是提升学生创新创业能力的重要途径。[2]因此，加强地方高校教师创新创业教育教学能力建设具有重要的意义。

地方高校教师创新创业教育教学能力建设的紧迫性

党的十八大提出“实施创新驱动发展战略，培养学生创新精神”，实施创新创业是深化教育教学改革、培养高素质人才的需要，更是学生自我成长的需要。创新是创业的前提和基础，是创业的源泉。对创业的理解要更加宽泛，个体在新的岗位上建功立业、开创事业、开创岗位、创办企业等都是创业，创业更加注重受教育者学会学习、不断发展、乐于实践，强调的是一种开拓进取的精神。……