1+1到底等于几

沙沙心语

我噗嗤笑了——要按照他的逻辑，1加1的可能性也太多了吧！

豪豪放学了，噔噔噔跑进屋，劈头就问我：“妈妈，9+9等于多少？”我头都不抬地答：“18。”他咯咯咯地笑了：“才不是呢，9+9=99，因为押韵！”我愣了一下，挺不以为然的：嗨，幼稚的小把戏！

当时我没想到，这幼稚的小把戏后来竟每天陆续有来，直到我不得不开始认真对待，甚至反思起我们的传统数学教学。

那是第二天，他又满怀兴致地跑来问：“妈妈，1+1等于多少？”

哼，这算什么问题！妈妈又不是笨蛋，第一次不知道，第二次能给你混过去吗？于是我爽快回答：“1+1等于11！”

豪豪又哈哈哈地大笑起来：“妈妈，你又错了。1+1=2呀！”我彻底无语，这是明显被耍的节奏。

到了第三天，他放学后依旧朝我直冲过来。我小心翼翼地问：“今天又是几加几啊？”豪豪狡黠一笑：“妈妈，还是1+1，你说等于几？”我尽量措辞缜密地回答：“不是2，就是11。”心想看你这下怎么办。

没想到，豪豪这次笑得更开心了，连连摇头说：“妈妈，你又错了，1+1=3，因为你加上爸爸等于我们三个人。”我晕了，这是脑筋急转弯吧！对他的“强词夺理”，我表示强烈不忿。

豪豪却不放过我，接着说：“那好，再给妈妈一次机会，1+1到底等于几呢？”我想了想，拿出了成人惯用的圆滑，滴水不漏地回答说：“等于2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，以上其中一个！”

谁知豪豪已经笑得上气不接下气了：“哎呀妈妈，你怎么又错了！1+1等于1嘛！因为1个鸡蛋+1个鸡蛋，碰一下就混为一体啦。”

这下，我噗嗤笑了——要按照这个逻辑，1加1的可能性也太多了吧！

“还有吗？你接着考妈妈呗！”我开始正视这个“游戏”，主动出击。……