吉林省伊通满族自治县实验小学 刘海岩
论如何有效提高小学作文教学的效率
吉林省伊通满族自治县实验小学刘海岩
【摘要】
【关键词】
如何有效提高小学作文教学效率
作文教学是语文教学的中心,我们要想提升学生的语文总体成绩,就必须先提高学生的作文分数。除此之外,作文还能培养学生的语言素养,加强学生的文字功底。目前我国小学作文教学也进行了新课改,但是作文教学的效率还是提升不上去。
1.作文训练没有规律和目的。目前很多的小学教师都是刚毕业的学生,他们缺少实际的经验。在进行作文教学时,不给学生规定内容和方向,让学生愿意怎么写就怎么写,能写多少字就写多少字。还有一些教师他们认为小学生没有必要提那么多要求,让学生解放天性就好。于是她们在上课的时候,作文瞎出题目,作文训练没有按照学生的实际情况改动。这就导致学生的水平一直都没有任何的提升。
2.对学生阅读训练太少。我们都知道读书万卷,才能下笔有神。阅读可以提升我们的文化修养,可以让学生学习到他人优秀的写作手法,积累的多了自己也就能够写作文了。但是目前很多小学,只要求学生读课本,读学校发的一些文章,不让学生看与课堂没有关系的课外书。这就使得学生的阅读量很低,积累的素材也少的可怜,遇到作文也就无从下手。
3.教师对学生评价多为消极的,让学生失去写作的信心和欲望。……