小议小学班主任管理工作的艺术性

曹玉富

摘 要：教育成功的秘诀在于管理的艺术性，而管理的关键在于尊重、关爱学生。生活在现代社会的青少年，他们思维活跃，身心发展较快，追求独立，凡事有主见、有强烈的自尊心、自信心，但缺乏正确的人生观和世界观。这就需要我们教师绝不能以领导者自居，一味地发号施令，搞强权和专制，而应该多一些民主作风，应该尊重学生的人格，保护他们的自尊心和自信心，通过各种途径密切关注学生的言行和动向，随时倾听他们的心声，真诚地做他们的朋友。

关键词：班主任；管理工作；艺术性

在全面推行素质教育的今天，班主任应以身作则，营造一种和谐、民主、平等的新型师生关系。班主任要成为学生的知心朋友，不仅是优秀生的朋友，更要做后进生的朋友，真正成为全班学生的精神支柱。班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，班主任在学生全面健康成长的过程中起着导师的作用。担负着全班学生的思想、学习、生活等工作，也是凝聚一个班级学风、教风、班风的指向标和可靠力量。班主任工作是一项光荣而又神圣的工作，也是一项充满挑战性的工作。作为班主任，要明白自己的一言一行给学生带来的影响，并将会对学生起着言传身教、潜移默化的作用。现根据多年班主任工作实践，谈谈当班主任的一些管理艺术，以求大家指教。

一、重视班委组建，树立良好班风

一个优秀的班集体，必须有一批具有高度责任感的班干部。……