学生党员理想信念教育的语境构建

杨建锋

(福建工程学院 国脉信息学院， 福建 福州 350014)



学生党员理想信念教育的语境构建

杨建锋

(福建工程学院 国脉信息学院， 福建 福州 350014)

摘要：学生党员理想信念教育是高校意识形态工作阵地的重要组成部分。面向学生党员的理想信念教育要把握学生党员的群体特征变化，从信仰追求、文化传承、心理结构和现实需求出发，设置以社会主义核心价值观为核心架构的理想信念维度，形成以学习、讨论、对话和阐述为主体的教育话语方式，构建理想信念教育的情景语境、认知语境、生活语境和网络语境，从而提升学生党员理想信念教育的实效性。

关键词：学生党员; 理想信念; 教育话语; 语境构建

理想信念是通过党组织和全体党员的活动方式和行为选择，进而表征党组织的价值取向和宗旨使命，对于党的建设和党员教育具有关键作用。正如习近平同志所深刻论述的：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。[1]当前，急剧的社会转型变化，海量的互联网信息互动，多元的社会思潮交织，对大学生党员理想信念塑造产生了明显冲击。一些学生的入党动机不够纯正，加之相应教育的缺失和低效，在他们中也不同程度地出现不当的价值取向，表现在：倚重个人的荣誉和所得，对他人和社会表现出莫名的冷淡，对理论学习、公共话题缺乏该有的热情和兴趣。[2]在全面从严治党的背景下，学生党员的理想信念教育是高校意识形态工作的基础部分，也是高校党建工作的重要担当。……