正确使用熟语

孙钦林

【解题技巧】

一、考点梳理

熟语是固定词组的总和，它包括成语、谚语、俗语、格言、歇后语和惯用语。从成语结构来看，所考成语绝大多数是四字格成语；从成语的来源来看，绝大多数是教材中或报刊上经常见到又被人常用错的成语；从试题的组合来看，所涉及的成语大都从成语的意义、使用对象、感情色彩、语法功能等角度进行考查；从考查形式来看，主要是成语使用正误判断的单项选择式。

二、答题方法

就高考命题来说，主要从以下几个方面来设置选项。

1.不合语境。成语是在具体语言环境中使用的，这就必须与所在的语境保持协调一致，否则就会犯不合语境的毛病。如：“他有一个幸福的家庭，大人喜欢孩子，孩子也喜欢大人，一家三口，相濡以沫。”“相濡以沫”用于困难环境中相互救助，而句中所给的环境却洋溢着幸福气氛，与语境不相吻合。

2.搞错对象。每个成语的使用都有其适用的对象，如果在使用时不分对象，就会张冠李戴，闹出笑话。如：“会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。”“车水马龙”是说人车往来不绝或形容繁华的情景，与人们争着购买鲜花这个对象不合。

3.望文生义。如很多惯用语的意义都是对字面意义的引申和比喻，如果从字面上理解其意义，就容易出现望文生义的错误。如“泼冷水”不是说“把冷水泼出去”，而是指“挫伤人的积极性或让人清醒”。再如“差强人意”“不刊之论”“首当其冲”“望其项背”“不足为训”“文不加点”等都可能因望文生义而误用。……