莫言的读书故事

王香玲

莫言小学毕业，没有上初中。可是，在小学三年级的时候，他的作文曾被作为一篇学习的范文，拿到中学生的课堂里宣读。

莫言的作文很棒，记得第一篇引起老师注意的作文，写的是一场“五一”国际劳动节的学校篮球比赛。每逢“五一”，小学里都要举行体育盛会，有乒乓球、标枪、跳高、赛跑。写作文的时候，大部分同学都是走马观花，流水账一样把各种运动项目都写一遍。他另辟蹊径，别的比赛一笔带过，把绝大部分笔墨用在写篮球比赛，写怎样抢球，怎样运球，怎样投篮，受到了老师赞扬，当作范文在全班宣读。

莫言受了表扬，一下子兴趣就上来了，天天盼着上语文课，因为那是他出风头的时候。后来，他写得越来越好，他的小学作文经常拿到中学里宣读，给中学生当范文。

莫言嗜好读书，小时候经常冒着被家长惩罚的风险读书，甚至出力推磨换书看，推十圈磨才能获准看一页书。在访谈时，中央电视台主持人董倩问莫言：“您不能推一圈磨就看一页书吗？”莫言大声说：“我愿意人家不愿意啊！”

莫言至今仍然记得读《青春之歌》的那一天，朋友只准他借书一天，不管看不看完，第二天必须还书。怎么办？他跑到一个草垛上躲了起来，放羊这个“本职”工作被放到了一边，羊儿饿得咩咩叫，他读得忘记一切，气得母亲要打他。

就是在这样艰苦的环境中，莫言读遍了周边十多个村庄的书籍。一天之内读完了的《青春之歌》，他至今还记得书中的一些段落。回想以前，已经获得诺贝尔文学奖的莫言先生感慨：“那些回忆都变成了我宝贵的资源。”

考考你

1.在文中找出下列词语的近义词或反义词：

近义词：表扬——（ ）

反义词：表扬——（ ）

2.联系上下文解释下列词语的意思。

（1）另辟蹊径：

（2）嗜好：

3.用“____________”在文中画出莫言是如何描写运动会的。

4.你还知道谁爱读书的故事吗？请简单介绍一下。