记事（二）

马德均++王纪金

1.掌握第二人称记事的技巧。

2.注意第二人称记事与抒情的区分。

在口语交际中，第二人称的叙述方式让人感觉更直接、更自然、更亲切，但在作文写作中，第二人称更长于抒情，且多是直接抒情，节奏可急促可舒缓，都具有浓郁热烈的抒情色彩。用第二人称记事，除了应遵循基本的记叙要素、要求、方法和注意事项外，特别要注意第二人称的角度与记事本身的有机融合。第二人称记事，事情是对方“你”经历的，或是“你”“我”共同经历的，从“你”的角度和立场来叙述。大多是回忆追思，带有深情的流露或内心的呼唤等特点，且易拉近与读者的距离，让人倍感亲切。但记事毕竟不是抒情，要防止在第二人称记事中一不小心向抒情方向发展。人称代词“你”出现频率不能太高，那样就增强了抒情色彩，减弱了记事功能。

另外，需要注意记叙文的一种特殊文体——书信体。书信体采用第二人称叙述，更能让读者与作者进行心灵沟通。因此，在今后的记事记叙文中，不妨多考虑借书信来叙事。

成长路上，有你真好

戴筱月

回首，满目春暖花开。成长路上，有你相伴，哪怕岁月绵长，光阴荏苒，青春的画卷就在我们脚下延伸。有你，真好。

相逢，清秋作序

初秋的凉风吹去樟树叶尖的暗香，午后阳光正暖。人影绰绰里，我尚不能从羞怯的心境中走出。恍惚间听见有人小心翼翼地唤我，原来是你。你替我拾起掉落在地上的笔，轻轻递过来，初秋的阳光描摹出你眉宇间说不出的腼腆。……