陈 凡
(北京航空航天大学 高等教育研究所, 北京 100083)
英国扩大留学生规模背景下的质量问题及反思
陈凡
(北京航空航天大学 高等教育研究所, 北京 100083)
摘要:20世纪80年代以来,英国政府将扩大留学生规模作为高等教育国际化发展的重要战略政策。通过对近20年来英国留学生人数、留学生入学标准、优质学位授予比例、生师比、教育生均经费等数据变化趋势的分析,提出在这一经济利益驱动留学生规模扩张的过程中,英国留学生质量要求和标准正在放宽。如何使学生增长速度与优质资源生长速度相匹配、如何在获取短期经济效益的同时寻求高等教育长期可持续性发展的途径,是需要思考和解决的问题。
关键词:英国; 留学生规模; 入学标准; 优质学位; 生师比; 生均经费
英国留学生的数量,从20世纪80年代的几万人,到20世纪90年代的十几万人,到现在的几十万人,规模扩大了27倍有余,留学生数量平均每年增长5%,如图1所示。2012年,英国留学生总数占全英高等教育机构学生总数的17.4%,是仅次于美国的第二大留学生接受国。英国最受国际学生欢迎的前10所大学留学生的比例都高达23%以上,其中伦敦政治经济学院的国际学生比例达到了68%。[1]留学生规模大幅增长为英国大学和政府带来了巨大的经济收益,据估计,2005—2006年度英国的大学(不包括其他高等教育机构)从留学生学费中获得的收入达到13.94亿英镑[2];2008年国际学生的学费和其他开销使英国获得近58亿英镑的收益[3];……