杨千颉
摘 要:随着改革开放的进一步发展,我们越来越重视英语教学,希望可以与国际接轨,这是好事,但是在融入过程中没有了“自我”是绝对不行的,所以我们应该在进行英语教学时与我国的传统文化相结合,让学生可以用英语介绍中国的传统文化。本文主要分析了在高职英语教学中渗透中国传统文化的重要性,阐述了英语教学渗透中国传统文化的方法,希望可以为有关专业人士提供一些借鉴意见和思路。
关键词:高职;英语教学;中国传统文化;重要性;解决方案
1 概述
三十多年的改革开放,中国在英语教学领域取得的成果是显而易见的。可是,之前使用的应试教育这套教学体系的缺陷十分严重,特别是对在实际情况下语言应用能力的忽略,这一缺陷也表现的越发突出。本人的工作是英语教学,教学方法进行了调整,其重点便是整理出一套以求适合高职生需求的实用英语教学方法。但是,在从事教学工作中,有一个甚是普遍存在的问题引起了笔者的关注,那就是在使用英语进行交流的过程中,学生对于中国文化却很难用英语描述,这被称作“中国文化失语症”。
2 在英语教学中中国传统文化所起的作用不容忽视
中国灿烂的传统民族文化是我国人团结进取、自强不息的动力源泉,我们要客观、全方面地去认识传统文化,发扬其精华,摒弃其糟糠,使其在时代表现性、民族性和协调性上得到体现。传统文化在我国历……