四年级阅读主题:热爱生命

2016-04-28 12:04:06
小学阅读指南·高年级版 2016年4期
关键词:阳光

《触摸春天》文段选读

早晨,我在绿地里面的小径(jìnɡ jìn)上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅(chàng chàn),没有一点儿磕磕绊绊(bàn bànɡ )。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了,因为那朵月季花上,正停着一只花蝴蝶。

安静的手指悄(qiǎo qiāo)然合拢,( )拢住了那只蝴蝶,真是一个( )!睁着眼睛的蝴蝶被一个盲女孩儿( )的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间( ),安静的脸上充满了( )。这是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她( )没有体验过的地方。

1.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

2.反义词填空。

合拢( ) 流畅( ) 准确( )

3.仿照例子,写出同类词语。

磕磕绊绊:

4.根据课文内容,在括号里填上合适的词语。

5.把这段话中你感受最深的句子画出来,并谈谈理由。

大墙下的小花苗

春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。

不久,种子变成了一棵小花苗。大墙外边,小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“你干吗哭呀?”蜜蜂问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒!”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动!小蜜蜂只好飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这棵小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!

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