推行分级诊疗，关键在提高基层医生的诊疗水平

公晓慧

白波 山东省人大代表、济宁医学院院长 、党委副书记

在改革开放30年来我国高等教育的改革与发展中，高校教育教学改革始终是主要内容之一。济宁医学院院长白波为我们解析了关于深化高等教育教学改革的济宁医学院路径。作为医疗系统的一员，他也给我们详解了“大病到医院，小病到基层”基层分级诊疗实行过程中所遇到的难题，并尝试提供了相关解决途径。

本刊记者：当计划经济体制向市场经济体制转轨、高等教育由精英教育阶段迈向大众化教育阶段之后，教育观念、教育价值、社会对人才需求等诸多方面的变化对高校教育教学提出了新的要求，促使高校教育教学在观念、内容、方法等各个方面不断深化改革。济宁医学院在深化高等教育教学改革方面，有什么时间表和路线图吗？

白波：“十三五”期间是我国高等教育加快发展、赶上国家经济社会发展步伐的关键时期。经过60多年的建设和发展，济宁医学院在临床医学、预防医学、精神医学、法医学、康复医学等专业和学科领域发展迅速。作为省属高等医学院校，济宁医学院坚定的走特色发展道路。以医学和医学相关专业为主体，培养适应基层医疗卫生工作的应用型专门人才。努力建设特色鲜明，国内知名的现代医药科技大学。

“十三五”期间，学校将优先发展精神医学、法医学、儿科医学、康复医学等学科和专业。中华医学会行为医学分会挂靠我校，主编《中华行为医学与脑科学杂志》是亚洲地区唯一行为医学刊物，全国本领域杂志学术排名列第一位。……