基于Android的课堂签到与手机违规监测系统的设计与实现

魏晋

摘 要：大学课堂上学生玩手机的现象非常普遍，如何约束大学生在上课中玩手机的行为，一直是高校教师思考的一个问题。从实际需求出发，设计并开发一个上课签到与监测课堂玩手机行为功能相结合的手机系统软件，将手机的角色进行转变，使手机变为了一个管理课堂秩序的工具。在经过实际的试用后效果良好，大学生课堂上玩手机的行为得到了有效的约束。

关键词：Android系统；上课待机模式；云端服务器

中图分类号：TP311.5 文献标识码：A

1 引言 （Introduction）

随着智能手机在高校的普及以及3G/4G/无线网络的覆盖，手机已经成为了大学生在生活中的必需品[1]。但是由于大学生的自制力还不是很强，因此在课堂上不专心听课，频繁低头玩手机的现象非常多见，这也是教师们最为头疼的一件事情。如果仅靠教师的强制约束，这显然不是个好办法。因此开发一个具有上课签到和监测课堂中学生是否有玩手机行为功能的系统软件，将手机转变为管理课堂秩序的工具，就显得具有非常大的现实意义了。

2 系统需求分析（System requirements analysis）

2.1 系统功能需求

整个系统分为三个模块，分别是教师模块、学生模块和管理员模块，在三个模块中又分成了若干个小的功能子模块。用户要根据不同的身份，分别选择教师端、学生端和管理员端来登录系统。

教师端的主要功能有：教师首先要获取并发送自己的GPS坐标到云端数据库，教师的GPS坐标将作为所授课班级学生签到的GPS基准坐标。……