临摹和创作在当代书法教学中的分析

摘 要：书法是中华民族的传统文化之一，作为民族文化精髓的展现，其在现代教育中的重要地位不可小觑。在书法教学中，学生对书法的学习兴趣与积极性的激发是教育工作者需要着重研究的内内容，基本功的训练是书法教学的基础，临摹是其中的最佳途径，在教学过程中，教师应注重对学生创作的鼓励与指导，鼓励学生大胆进行创作。本文通过对书法教学中临摹与创作的研究与探讨，希望寻求书法在教育中的传承与发展之路。

关键词：临摹；创作；书法

书法在由古至今的教育教学中承载着十分重要的历史使命，它不仅是中华五千年文化的传承载体，更是民族文化精神的充分展现。书法在现代教学中的重要作用不仅是对传统文化的尊重与发扬，更是对学生民族精神与历史教育的熏陶与培养，在现阶段的教育教学中具有十分重要的意义。当代书法教学的发展要依赖不断传承过程中涌现出的创新来实现，这就对书法教学提出了更高的要求。

一、以兴趣带动书法教学传承发展

书法教学中对学生兴趣的激发与引导是书法教学中的重要内容与手段。在教学中，教师可通过观察、对书法典故和学习方法的讲解与对学生科学合理的评价鼓励来实现。观察不仅是教师对学生的观察，更包括对书法作品的展示，引导学生进行观察赏鉴。书法展览的参加与组织，鼓励学生进行现场表演，都能让学生充分调动学习书法的积极性，以参加各种文化活动、为学校制作宣传海报、参加书法表演等形式，让学生在充分锻炼自己书法造诣的同时有展现自身能力的平台。……