曹振国
注意事项:
选择和使用论据,一是叙述事实论据详略得宜,二是引用道理论据准确恰当。除了这些基本要求之外,还要注意多维度、多层次地选择和使用论据。同类论据的简单叠加、重复堆砌,是选择和使用论据的大忌。因为从同一个角度举出来的论据再多,再贴切,也只能说明某一个方面的普遍意义。例不在多,而在精,如果能从不同层次、不同角度去选择和运用,会使论证更全面,更有说服力。下面的一些技巧可供参考:
一、普通素材变换形式。课文中出现的或司空见惯的素材可以变换形式,用形象再现代替平淡叙述,融入描写、抒情以增强主观色彩,或者在句式表达上多一些变化,运用排比、设问、反复等句式增强表现力。
二、熟知素材朦胧处理。对于那些妇孺皆知的人物,他们的材料虽然恰切、典型,但不够新颖。我们可以使用省名法,在叙述他们的突出事迹时,有意识地省略他们的名字,给读者留下思考、联想的余地。
三、同类素材集束捆绑。相对陈旧却较有说服力的素材,三个或三个以上集中使用,叙述素材时高度浓缩和概括,采用排比句式叙述。这样使用论据,简洁有力,能增强语势。
片段示例:
一
古今中外,凡成大事者皆有包容他人的宽广胸怀。著名画家毕加索对别人仿照他的作品作画毫不在乎,从不追究。对此,他风趣地说:“仿我画的人不是穷画家就是老朋友,那些画能使他们挣些钱,让他们和他们的家人有饭吃,这不是很好吗?……