刍议中学物理实验报告的重要性

李成勇

摘 要：实验报告是物理实验教学的重要组成部分。撰写实验报告又是实验课的重要组成部分，对实验教学有着极其重要的地位和意义。撰写实验报告不仅能加深学生对理论内容的理解，增强学生做实验的积极性，还能锻炼学生的动手能力、自学能力，提升实验课的效率。本文从四个方面出发，浅谈中学物理实验报告的重要性，以期大家共同商讨。

关键词：中学物理；实验报告；重要性；效率

物理是一门以实验为基础的自然科学。实验既是物理学的基础，又是物理教学的重要组成部分，更是有效教学的重要手段。撰写实验报告又是实验课的重要组成部分，对实验教学有着极其重要的地位和意义。实验报告不仅记录了学生的实验过程，而且更多体现了学生设计实验的思维创造过程。另外，撰写实验报告。实验报告一般包括表头、实验目的、实验器材、实验原理及步骤、实验结论、误差分析等几个部分。笔者结合自己的教学实践，从实验报告中的四环节谈谈实验报告的重要性。

一、明确实验目的，减少实验盲目性

康德说过：“没有目标而生活，犹如没有罗盘而航行。”可见，做任何事情都应有一定的目标或目的，做物理实验也一样，在实验之前，首先要明确实验目的，知道自己要干什么，才能明确实验所依据的理论，应采取什么样的实验方法、应准备哪些实验器材，这是实验的前提，更是实验顺利进行的保障。在实验报告中的第一项就是实验目的，如在完成北师大版九年级物理全一册第十一章《简单电路》第七节《探究影响电阻大小的因素》时，就应首先填写实验目的：通过实验探究导体电阻的大小与哪些因素有关。……