如何激发小学生的写作兴趣

洪霞

摘 要： 兴趣，同人的情绪体验相关联，是人们学习、研究、探索新事物和新知识的内动驱力。没有兴趣，就如水中花镜中月，在实践活动中不会取得很好的成效。对于学生来说，兴趣是促使他们主动学习、思考的催化剂。学生一旦有了兴趣，就能保持对某一学科的学习热情，哪怕遇到困难也会迎难而上。因此，激发学生的学习兴趣在教学过程中起着至关重要的作用，它能打造立体、高效的课堂。

关键词： 小学写作 写作兴趣 激发方法

就小学生而言，一篇好文章的评判标准是怎样的呢？有人说是辞藻华丽，有人说是修辞多样化，也有人说是层次分明，条理清晰……我认为，好文章就是饱含情感、绽放自我。因为写作即情感，情感即表达。因此，培养学生的写作兴趣，激发学生的写作情感——让学生发自内心地热爱写作，把写作当成生活中必不可少的一部分才能在写作这条道路上走得久远。就如著名诗人歌德说的：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”学习作文最重要的是要让孩子感兴趣，通过兴趣激发孩子学习作文的热情。下面我就从作文教学中需要注意的四个方面谈谈做法。

一、精彩的导入点亮孩子兴趣的火花

丰富而多样的导入是教学活动取得成功的良好开端，它能活跃课堂气氛，让孩子们快速融入课堂，进入学习状态。如我在上《情绪童诗课》时，课前用硬卡纸画了5个不同情绪的兔斯基表情，然后让学生分别猜这五个不同的情绪代表什么？