如何有效开展数学课堂教学

2016-05-06 00:29:44张艳柳
考试周刊 2016年22期
关键词:思维能力素质教育教学内容

张艳柳

素质教育不仅要让学生掌握基本知识,更提倡注重学生能力的培养和提高。数学教学作为一门逻辑性较强的学科,其在培养学生思维能力方面有着非常重要的作用。因此,在素质教育下,为提高我们的教学效率,更为了促进学生的全面发展,我们的数学教学更应注重落实对学生思维能力的培养。在实际教学中,我认为做到以下几点可以有效提高数学教学效率,促进学生综合能力的发展。

一、营造良好的教学氛围

苏霍姆林斯基说:“如果教师不想办法使学生产生情绪高涨、智力振奋的内部状态,那么这种知识只能起一种冷淡的态度,而不动感情的脑力劳动者只会带来疲劳。”因此,在数学教学中,我们不仅要研究教学内容,还要营造良好的教学氛围,调动学生的思维意识,让学生感受到亲和力,这样学生才能更积极主动地思考问题、分析问题、解决问题。在这样的教学氛围中,学生的学习不仅更主动并且兴趣更浓。素质教育下的数学教学不再是教师讲学生听的单边教学活动,而更注重师生之间的沟通交流。在素质教育下,学生是教学主体,应充分发挥学生的主体性。在这种要求下,良好的教学氛围更显得重要。我们需要良好的教学氛围拉近师生之间的心理距离,让学生能够想说、敢说。我们需要良好的教学氛围,让学生不再畏惧数学学习,提高学生的思维活跃度,从而在教学知识的同时有效锻炼和培养学生的思维能力。……

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