五年一贯制高职物流管理专业核心课程教学资源包建设研究

关艳萍

摘 要： 辽宁省高职院校尚未开设五年一贯制物流管理专业，对应的教学资源包建设甚少，严重制约本省现代职业教育体系建设的进程。本文明确了专业核心课程教学资源包建设思路，制定了资源包建设标准、课程标准、教学单元设计及拓展资源建设内容。

关键词： 五年一贯制 高职物流管理专业 核心课程教学 资源包建设

教学资源包建设是推进五年一贯制高职物流管理专业人才培养模式改革；提升物流管理专业人才培养质量，满足行业、企业需求的有效途径；是提升高职物流管理专业教学质量和就业质量，推进中、高职物流管理专业一体化职业教育教学改革的重要举措。

一、五年一贯制高职物流管理专业核心课程教学资源包建设现状

依据《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年》文件精神，辽宁省结合区域经济发展的特点，提出了加快辽宁省现代职业教育体系建设的进程，大力推进五年一贯制高职物管理专业人才培养的目标。但是截至目前辽宁47所高职院校尚未开设，对应的教学资源包建设大多数是从宏观角度进行研究，关于开发专业核心课程教学资源包更是凤毛麟角。

二、五年一贯制高职物流管理专业核心课程教学资源包建设思路和标准

（一）建设思路

依托辽宁省物流行业，在充分分析物流人才养成要求、岗位能力要求、职业资格证书的基础上，确定专业核心课程标准、专业能力考评标准。……