韩娜
在教育教学中,努力提高教学质量是课堂教学所追求的目标。在小学数学教学中如何有效地激发学生的学习兴趣,调动学生积极参与课堂学习的积极性,充分地发挥学生的主体地位,是当前教育教学更改的一个重要方向。在小学数学中,教师如何有效地应用一些教学手段,促进教学质量的提高,是每一位教师需要思考的问题。在本文中所倡导的应用几何画板工具进行教学实践活动,就是一种积极的一种探讨。下面,就几何画板在小学数学教学中应用予以阐述。
一、对几何画板功能的认识
随着科学技术的不断发展,一些全新的东西层出不穷地涌现出来,给我们的学习、生活带来了全所未有的便捷。比如在多媒体中的开发出来的一些软件,就给我们的教学带来了的便捷,几何画板就是其中一种。几何画板是课堂教学中的一种全新新工具。在教学方式的探索中为我们提供了一种可能。在小学数学课堂教学中,我们可以充分地利用几何画板进行教学活动,促使学生去探索、去发现、去总结几何中的一些规律。有效地促进学生的理解。在总体上说,几何画板具有以下几个方面的功能:;动态对象“跟踪”功能;几何定理直观展示功能;图形直观变换功能;对图形的绘制、度量和计算的功能。只要充分地发挥好几何画板的功能,就可以有效地促进教学质量的提高。
二、在小学数学教学中,如何有效地将几何画板的进行实践应……