浅谈高校学生心理健康的现状成因及对策

莫辰瑗 吴亮亮

摘 要：随着我国今年来迅速发展的高等教育，高校学生的心理健康也日益成为我们必须面对和解决的心理问题之一。因此，在本文中，笔者就以“高校学生心理健康的现状成因及对策”为话题，目的是通过分析成因来找到解决之策，希望与同行之间进行交流并相互提高。

关键词：心理健康；现状成因；对策；积极健康

根据中国心理卫生协会的调查和公布数据表明，高校学生存在着一些比较突出的心理健康问题，其突出表现为人际关系敏感、强迫症状、抑郁心理、敌对心理等心理障碍，而受到这些心理问题困扰而不能正常生活和学习的学生人数逐年上升，他们不得不休学或是退学，甚至是越来愈多地出现了轻生现象和刑事案件等。那么，造成高校学生们的心理障碍问题现状的成因是什么呢？

第一，由于自身学习压力和社会压力的双重压力，他们担心自己今后会无法适应社会。由于当代这些大学生们所面对的社会是一个有着多种变革和变化的社会，新生事物的观念不断涌现，从而使整个社会变得日益多样化和复杂化，那么，其中就不免有着正确的和错误的、积极的和消极的人生观、价值观、世界观，它们与各种社会现象掺和到一起，对于他们造成了相互矛盾又相互影响的作用，搅乱了他们的思想和是非观等。高校中的很多大学生们，由于其思想和习惯仍然植根于传统文化的教育之中，社会阅历还很浅，因此，他们缺少对社会巨变的足够思想的准备，往往对社会会感到不知所措和无所适从，那么，其行为就会受到干扰和偏差，从而形成过大的心理压力，产生心理问题。……