史羽
摘 要:语文学科在社会生活中的应用很广泛。职业高中新版的语文教材遵循职业教育教学规律,很好地体现了语文应用性的特点,语文教师要从学生今后的工作实际需求出发,训练学生的语文应用能力,提高口头表达、书面表达以及人际交往能力。
关键词:职高语文;必要性;可行性;口语交际能力
职业高中最直接的教育目标是服务于学生的升学和就业,培养应用型人才。除了参加对口高考继续深造的学生,还有很多毕业后就面临就业的学生,要做一名合格的劳动者和初中级专业人才,必须具备多种素质和综合职业能力。
就职高语文学科来说,语文在社会生活中的应用很广泛,新版职高语文教材遵循职业教育教学规律,很好地体现了语文应用性的特点。我们语文教师要从学生今后的工作实际需求出发,训练学生的语文应用能力,提高口头表达、书面表达以及人际交往能力。
一、对“培养职高学生语文应用能力”的宏观认识
1.培养职高学生语文应用能力的必要性
作为未来的从业者,目前在校的职高学生除了要学习专业知识,还应具备从事专业工作的多种能力。语文学科在职高属于文化基础课,在培养学生今后的工作能力方面起着重要作用。在当今社会竞争激烈,人才需求日新月异的情况下,职高学生的就业压力进一步加大。
职高学生步入社会后,基本上都是自谋职业,自谋职业能力的高低将直接影响到其今后的生活。……