中职班主任管理浅见

林树军

摘 要：班主任作为一个班级的管理者，在班级的日常组织和维护中起着至关重要的作用，并且对于学生的学习及成长承担着重要的责任。班级是学校组织中的基本单位，只有班集体充满正能量，才能使整个学校焕发活力。随着社会环境的变化，职高教育环境也随之变化，学生群体的心理状态和学习特点较之以往也有所不同，这都为职高班主任的班级管理工作增加了难度。结合现状，分析职高班主任管理工作中存在的问题，并且针对存在的不足提出相关的解决办法。

关键词：中职学生；思想道德；教育培养

随着社会和科技的不断发展，教育在增强国力方面的重要作用日益突出。社会对高素质人才需求的增加，使得提高教学质量、培养具有创新意识和动手能力的新时代综合性人才迫在眉睫。学校是实施素质教育的第一阵地，班级作为学校的基本组成单位，是学生学习的重要场所。为学生营造良好的学习环境需要井然有序的班级管理，班级的管理状态将直接影响学生的身心健康，因此，作为班级管理者的班主任承担着重大的责任。中职学生一般综合素质偏低，学习基础较差，他们在入学不久，便暴露出各种各样的问题，如有的纪律观念淡薄，经常迟到、早退；有的学习基础差，上课不认真听讲，不完成作业；有的言谈举止不文明，沾染不良习气；有的喜欢看不健康的书刊录像，常和社会上的不良青年混在一起抽烟喝酒，甚至打架斗殴等。……