给孩子教养，究竟是要给他什么呢

教养是个高频词。当你在某展区参观，目睹心爱的展品被熊孩子恶意推倒而瞬间碎成渣时，估计你会在心里愤恨地说道：“真没教养！”若是看到一个成年人野蛮地攀折林木花草，你可能也会厉声评判道：“这个人太没教养了。”热播剧《欢乐颂》中曲筱绡人品差还毒舌，也被不少网友狂喷没教养！

那什么是教养呢？在毕淑敏老师看来，教养是“因教育而养成的优良品质和习惯”。而衡量一个人是否有教养，不在于他读过多少书，家庭背景如何显赫，也不是他知晓多少礼节规范，这些都仅仅是些表面的气泡，一个真正有教养的人应该具备一些特质……

我们常说要给孩子教养，那究竟要给他什么呢？

1.热爱大自然

教养和绿色是紧密联系在一起的。一个不懂得敬畏大自然、不知道人类渺小的人，必是井底之蛙。没有相应的自然科学知识，人除了显得蒙昧和狭隘以外，也注定是盲目且傲慢的。之所以我们从小就教育孩子要爱护花草，正是对这种伟大感悟的最基本训练。懂得与自然和谐共处，懂得爱护无言植物的人，推而广之，他多半也可能会爱惜更多的动物，爱护自己的同类。

2.能自如地运用公共语言表达观点并诉诸文字

这里的“公共语言”是指大家——从普通民众到知识分子都能理解的语言，而不是某种土语俚语或某些专业语言。一个真正有教养的人不只是会说他那个行业的内部语言，还懂得和人亲密地交流。那些虽然拥有一技之长，但无法精彩地运用公共语言来沟通和解读自我心灵的人，也难以算是一个有教养的人。