民办高校国际化创新型外语人才培养的教学管理模式

董洪亮

【摘要】民办高校是我国高等教育的重要组成部分，在今后的很多年国家会一直支持民办高校，鼓励社会资本投入到高等教育中。我国民办高校与国外民办高校有一定差别，民办高校要健康发展，与国际高校接轨，为培养创新人才而努力工作。本论文主要从不同方面阐述民办高校国际化创新型外语人才培养的教学管理模式研究，希望能为研究民办高校国际化创新型人才的学者提供理论参考依据，为我国民办高校快速发展，早日与国际高校接轨作出贡献。

【关键词】民办高校，国际化，创新型外语人才，教育管理

拓展了对于国际化创新型外语人才规格和培养目标的认识与了解，并且探讨、分析了国际化创新型外语人才培养所需的各种条件，比如课程、师资、教材、教法等。国际化创新型外语人才培养是一项系统工程。鉴于现有外语教学管理模式是在长期实践的基础上、经历了若干次改革和调整而建立起来的，有较可靠的系统性、合理性和可行性，本文的主要目的不是另起炉灶，提出全新的教学管理体系，而是比照国际化创新型外语人才培养目标所提出的新要求，思考探索现有管理模式需要改进的地方，使之更加适应国际化创新型外语人才的培养。

1民办高创新型人才培养方面存在的问题

大部分民办院校在应用型人才培养模式、途径方面，尚处于探索之中，存在诸多的不适应的地方，主要表现在以下几个方面：