“互联网+红色传承”德育模式探究

范凤英

2016年2月3日，习总书记在江西省考察时指出：“井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。井冈山精神，最重要的方面就是坚定信念，艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众。”同时还从“坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利”四个方面就如何结合新的时代条件，让井冈山精神放射出新的时代光芒提出了具体的要求。总书记还鼓励广大江西干部群众要“在弘扬井冈山精神上努力走在前列”。总书记的关怀和鼓励，让我们深受鼓舞也倍感压力。作为教书育人主体部门的学校，该如何把总书记的指示落到实处，在大力弘扬井冈山精神上尽到自己的责任与义务呢？

我们井冈山龙市小学座落于红四军建军广场旁边，有着丰富的红色资源优势和得天独厚的地理位置。多年来，我们学校在对中小学生进行革命传统教育这一块作了大胆的尝试，创建了“互联网+红色传承”的德育教育新模式，走出了一条“以红色资源培育人，以革命传统熏陶人，以革命事迹教育人”的德育新路子。我们积极加入“视像中国”远程教育项目，因地制宜建立了用互联网开展教育教学活动的基础环境，依托互联网跨区域跨时空的特点，建立了跨越学校围墙的德育教育环境，引进了先进的学习理念，向外宣传井冈山红色文化，在全国产生了积极反向。

一、开发校本德育教材，对学生进行革命传统教育

我校“互联网+红色传承”的德育教育模式是在学校德育校本教研的基础上发展起来的。学校在抓好思想品德课教学的同时，又充分利用当地红色教育资源，拓展德育途径，开发了德育校本课程《井冈山斗争故事》，利用地方课、晨会课、班队活动课等时间组织学生学习革命先烈们的英雄事迹；再通过开展带领学生走出校门、走进红色景点、让学生听一听《朱毛会师》《黄洋界保卫战》《八角楼的灯光》等革命故事、唱一唱《红米饭南瓜汤》《井冈山上太阳红》等革命歌曲、吟一吟关于井冈山的诗词、讲一讲井冈山斗争的传奇、谈一谈革命先烈为后人留下了哪些宝贵精神财富等多种形式的活动，引导学生学习井冈山革命斗争历史，领悟井冈山斗争精神，引领学生做井冈山精神的传人。

二、利用远程教育平台，使井冈山精神传向四方

为了更好地弘扬井冈山精神、让更多的中小学生接受到井冈山革命传统教育，我校在2011年正式加入“视像中国”项目组后，就把红色文化资源和学校多年的德育教育优势相结合，开发出网络德育课程《小故事大精神》。该课程中精选了《毛泽东上井冈山》《三湾改编》《朱德的扁担》《龙源口大捷》《井冈双雄》等十个小故事，教师通过讲革命故事的形式，对学生进行革命传统教育。经过开展集体“备课——上课——评课——调课”的校内反复试讲后，终于在2012年3月，我校把这门革命传统教育网络拓展课程，共享给其他省市的项目学校。如今，龙市小学已经通过“视像中国”这个远程教育平台，为上海市康城实验学校、上海闵行实验学校、上海航华一小、宁波市江东区外国语实验小学、佛山市东秀小学、佛山市西樵四小、深圳市蛇口育才二小等学校，共计2000多名学生，开设了《小故事大精神》革命传统教育网络课，将井冈山革命传统教育和井冈山精神传播到了全国各地。龙市小学通过“视像中国”这条纽带，连接城乡教育，缩小城乡差距，协同建构对“井冈山大精神”的认识。龙市小学也成了为全国中小学生宣读井冈山精神的窗口。

2015年5月，我校《小故事大精神》红色网络课程代表江西省参加国家教育部在山东青岛举办的全国教育信息化应用展览，接受了中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东、教育部长袁贵仁等领导和江西省各级教育部门领导的检阅。2015年10月26日至29日，由“视像中国”远程教育发展中心主办的“互联网+红色传承”革命传统教育主题论坛在龙市小学举行。参加会议的有各级教育主管部门的领导、部分革命后代、海内外教育专家及来自全国各地项目学校的代表们，共计300多人。与会人员就如何运用互联网思维和方法、扎实推进革命传统教育等问题进行了深入地探讨和研究，并观摩了龙市小学的校园文化建设、红色网络课程、红色英雄中队会、红领巾讲解、红色趣味运动、红色诗歌诵读等活动展示。“互联网+红色传承”的德育教育模式受到了社会各界的关注，上海将星公益活动中心的十几位老将军就与革命后代们一起来到井冈山，全程参与论坛，并且走进龙市小学的英雄中队课堂，用他们的亲身经历让孩子们接受理想信念教育，激励孩子们为祖国的繁荣昌盛努力学习。11月份，中央电教馆把《小故事大精神》远程网络课程列为全国十大教育信息化应用成果案例之一。

龙市小学遵循“以德为先全面育人”的办学理念，创新德育方法，丰富德育内容，拓展德育范围，真抓实干，先后荣获“全国中小学英雄团队集体创建活动示范学校”、“全国十佳中小学英雄团队集体”、“全国优秀少先队集体”、“吉安市信息技术教育示范学校”、“视像中国优秀项目学校”、“视像中国优秀网络课程”、“井冈山市办学评估先进单位”等称号。

龙市小学背靠红色资源，面向现代教育，以德育为切入点，把红色资源和互联网进行了有机结合，不仅提升了本校德育成效，带动了学校各项工作的全面发展，还把革命传统教育及井冈山精神传向四面八方。