谦虚与教养

名声是人人想追求的东西，谦虚则教会人们隐藏自己的锋芒。两者看似格格不入，然而只有两者在一个人身上同时体现，才是教养的表现。

没有谦虚的名声，就如吹足气的气球，最后终会在极度的自我膨胀中灰飞烟灭。杨修天资聪慧，军中广传其善识人心，但他却恃才傲物，最后落得身首异处，让人不能不叹息。反观之，古今中外享有盛誉却为人低调者，名望不减反增。如爱因斯坦，人称“草帽博士”，语气中不是调侃，而是由衷的敬意。究其原因，是因为谦虚让人宁静，让人免受钱财、浮名诱惑，而能更专注于自己的工作，一旦有所成就，举世瞩目，名声自然而来，不必以“院士”“诗人”自诩，来博取他人的喝彩。

谦虚作为一种美德，反映的是一个人对自己的认识程度与对名声的看重程度。最有教养的人，恰恰是最能认识自己的人。柏拉图说：“我知道的越多，我不知道的也越多。”因此他能潜心钻研哲学，使自己免受显赫地位的诱惑。无法认清自己的人，往往把炫耀自己与展现自己混为一谈，自认为自报家门展现了绝对的自信，实际上却正是底气不足的表现。例如曾经盛行一时的“乌青体”，冠以“体”的名号，内容却不知所云，令人啼笑皆非。

谦虚在反映一个人教养的同时，也反映了一个人的自信。俗话说，是金子总会发光。既然是金子，又何必大张旗鼓，唯恐埋没于世间？只有那些汲汲于富贵的人，才会无限放大自己的优点，唯恐其他人不知。真正的大师，无须张扬。贝多芬平日生活低调，然而王侯贵妇们仍以邀请他为傲，也会对他鞠一个充满敬意的躬。他的谦虚正建立于对自己实力的自信之上。也正因如此，商业大亨中生活简朴、待人和善者居多，飞扬跋扈、烧钱点烟者为少。

曾有人批评，谦虚过于虚伪，压抑了人的才思。举民国教授熊十力为例，此人就宣称全中国就他一人可讲汉唐——事实也确实如此。然而人外有人，即使有绝对的实力，多一分谦虚，又何尝不可？即使只是平凡的人，这一分谦虚也是教养的象征，日后面对花花世界，一颗谦虚的心，也能让人保持初心。熊十力大师，让人喜爱，却不一定值得学习。

谦虚于名人，有如暗室之于摄影师；谦虚于凡人，有如灯塔之于航船。所以要持一颗谦虚心，走一条安稳路，做一个有教养之人。