国有企业员工培训现状及对策分析

张爱

【摘要】科学合理的员工培训可以提高员工的技术水平，提升企业竞争力，增强企业活力。因此加强对员工的培训，是大多数企业都会选择的。本文主要是介绍国有企业员工培训中存在的各方面的问题以及针对这些问题提出相应的对策与建议。

【关键词】国有企业 员工培训 实效性

随着经济全球化的进一步发展，各企业都需要加强对人才的培养和储备。尤其对国有企业来说，企业员工的素质更为重要。企业为了满足企业战略发展对人力资源的需要通常会采取一些措施来提高员工的综合素质，提高员工的技术水平，改进员工的思想观念、提高员工工作积极性，提高企业的生产效益，最终使企业在全球化经济中的竞争力提高。因此加强对员工的培训，是大多数企业都会选择的。科学合理的员工培训可以提高员工的技术水平，提升企业竞争力，增强企业活力。因此加强对员工的培训，是大多数企业都会选择的。本文主要是介绍国有企业员工培训中存在的各方面的问题以及针对这些问题提出相应的对策与建议。

一、员工培训实效性不大

员工培训多流于形式，培训缺少系统性规划，大多都没有具体系统的体系。且培训流程中缺少有效的分析、评估、反馈，大多没有一套科学完善的制度，没有规范的职工培训计划。培训的随意性较大，大多企业没有切实做到实位，流于表面形式。国有企业培训往往随着培训课程的结束，培训的任务也就随之完成，对培训的效果全面评估不重视。大多对培训效果的评估都在培训过程之中，培训完成后就结束了，没有了培训后实际效果的评估反馈。并且在一些新员工培训上，由于他们本身缺少实际的工作经验，需要有针对性的对其进行实践性的培训，对其岗位培训具有针对性，使其能够进快投入到自己的工作中去，但是员工培训简单的短期集中的培训，缺少针对性，缺乏针对于岗位的实际操作培训，实效性不大，而且，不同的岗位和工作，有不同的培训需求，但有些企业的培训确缺少针对性，培训内容不适合所有培训的员工，不符合员工客观情况，而且有时过于加强员工思想培训，缺少实际实践能力的培训，培训方式单一，大部分以讲述为主。除此之外，企业员工培训计划的制定与员工培训需求有时也达不到一致。企业员工培训会出现会对员工未来的工作有本质性的帮助不大的状况，因此员工有时对企业培训也并不满意，培训实效性不大。

二、员工培训管理不到位

培训监督检查机制也不完善，企业员工培训过程中，大多数员工，都比较随意，缺少对员工培训进行及时的监督，不能即时反馈学员的学习情况，效果评估与激励制约机制也没有真正发挥作用。并且职工参加培训只是听从上层管理者的需求，有时会对培训会产生消极心理。且从培训内容上看，员工要么不敢兴趣，要么与自身关系不大；培训结束后，对于培训效果的考核也不够深入，没有把有效的员工感受和反馈进行评估。没有严格的考核机制。而且大多企业员工培训缺乏统筹管理，所开展的培训工作，不能及时掌握具体情况，缺乏有效的监管和督导，造成有限培训资源的分散。培训管理缺乏有效的刚性约束，培训课程与实际需求有一定的差距，缺乏满足员工需要的精品课程，不能有效 提高企业员工的积极性。企业在培训后也没有进行过培训效果评估，员工培训效果及需要的改进状况不能得到了解。而且大多数培训中培训效果的评价没有与绩效考核和薪酬调整相联系。员工的晋升和薪资调整完全与培训效果无关，员工培训也得不到很好的管理。

三、员工培训认识不全面

从管理者者角度来说，企业虽然意识到培训的必要性，但重视程度不高，管理者对员工培训的不重视，也就使投入资金较少，而培训经费的低投入必然严重影响员工素质的提高。某些国有企业对员工培训不予以重视，认为员工培训是一种资金的耗费，成本高，耗费时间，所以对员工培训较少，且员工培训程序，方式不成体系，缺乏针对性，对具体实效作用不大。总体从管理者来说，没有确立明确的员工培训的重视的意识。尤其对于国有企业来说，国有企业员工培训的需求较低，由于国有企业在某些方面有国家的支持，在市场竞争中压力较小，员工培训需要的需求度就不高。，企业提高的其综合竞争力的需求不强烈，因此对员工培训的培训效成果的重视程度不高，员工培训执行情况也就较差。

对于员工自身来说，员工的主观培训需求，对培训效果也是十分重要的，一般企业进行员工培训都是直接采取直知，单方面由企业管理层发出通知的方式，并没有从员工角度，仔细分析员工自身需求，这种较为强制的方式有时候会引起员工的反感。在某些程度上不利于员工积极性的提升，致使员工认为培训只是公司的一项政策，并不能让企业给员工认为培训是一种福利，不能充分利用企业培训提高自己的水平，更好的提升自己。这些培训与升职加薪关联度较低，因此，一些职工会出现对培训热情度不高的状况

四、国有企业的员工培训问题的对策与建议

（一）首先从认识上看，企业和员工都要有正确的认识转变培训观念，国有企业必须要加强对员工培训的重视。加大对员工培训的投入，提高员工的素质和水平，员工的素质和水平提高了才能进一步推动企业的发展与壮大，从而提高企业的竞争力，促进企业的可持续发展。除此之外，国有在企业在制定培训计划时，应充分考虑各方面的需求，进行针对性的分析。要充分考虑员工对岗位的胜任能力，对员工在现有岗位的情况进行分析，也要充分考虑员工个人对培训的意见，充分了解员工的培训需求，有针对性的制定出各个岗位的培训要求，制定合理科学的培训计划。从员工自身来说，也应报有一种积极的心态参加培训，重视培训，努力提升自己。

（二）从管理体制之上看要完善国有企业的培训机制，建立科学有效的评估体系。国有企业加强对员工的培训，就要加强对培训体系的建设，使员工培训真正发挥实效，提升员工的工作能力水平和工作素养。首先国有企业应尽可能设立专门的培训管理机构，配备专门的管理人员，对各部门员工进行分析，制定出适合员工发展，符合员工培训需求，能够促进员工提高，促进企业发展的培训方案，而且完善一系列的管理体制与机制，是培训形式多样化，不要拘泥于单一的讲座方式，可以丰富培训的形式，如加强国有企业中一些工作骨干，一些有丰富经验的老员工 与新入职员工的交流，为其提供场合和机会，让新入职的员工能够充分学习老员工的经验与技能，加强老员工对新员工的帮助，重视建设企业内部知识传承机制。这在一定程度上也能促进员工之间的交流。除此之外，也应加强员工培训的评估机制的完善，要让员工培训真正发挥实效。而且还应加强员工培训的激励机制的完善，提高员工参加培训的积极性。可以员工培训与具体的工资薪酬，职位晋升挂钩，让员工认识到培训的重要性。

（三）从具体培训过程实施来看，首先，企业和员工都对培训树立了正确的态度，在具体开展方式上，企业进行培训的讲师可以是多年在岗的老员工，也可以使聘请其他的专家或者学者，培训讲师多样化，但是要确保其培训内容的针对性，保证培训效果。在培训期间，培训方式丰富多样，能够提高员工的积极性和实践性，争取使每位员工积极参与，提高培训质量。在员工培训评估职工中，要从多角度，多方位对员工进行评估，并且评估要尽可能量化，并对培训效果进行及时的反馈。使之对的下一次的员工培训提供借鉴，指导今后的工作。

总之，国有企业应该重视员工的培训，优化人力资源配置，有效的开发员工潜能，提高员工的知识水平和技术能力，提高员工的工作热情和工作效率，提升企业的综合竞争力，促进企业的进一步发展与壮大。

参考文献：

[1]魏士广.现代国有企业员工培训现状及对策研究，2012.

[2]瞿楠.国有企业员工培训现状及对策探析，商，2014.