高中英语词汇教学存在的主要问题与改进策略分析

高琳

【摘要】在我国的教育制度之下，高中对学生来说是一个尤为重要的学习阶段。在高中的学习之中，高中英语的学习十分重要且较为困难。目前我国对英语词汇教学所存在的普遍方法就是要求学生进行“死记硬背”，这样的教学方法不仅无法提高学生的学习效率，还有可能降低学生对英语的学习兴趣，因此，在英语教学之中要注重方式和方法。本文就高中英语词汇教学中所存在的主要问题如何改进进行了详细的分析。

【关键词】高中英语 词汇教学 改进策略

伴随着我国新课改的推进和深入，高中生的英语词汇量也需要不断的增加，这就导致在高中英语词汇教学之中出现了一系列的问题和一定的难度。因此，学生对高中英语的学习也产生了一定的困难，面对这种情况，如果不采用合理的教学手段来改善学生的学习状况，很有可能使学生失去学习英语的兴趣，从而影响学生的学习成绩和未来的发展。

一、高中英语词汇教学中所存在的问题

面对高中英语中所存在的各项困难，词汇的积累是十分重要的。只有打好词汇的基础，才能实现真正的运用英语进行交流，将学习过的英语应用在生活实际之中。然而，在当下的英语词汇教学之中存在着诸多的问题。

1.忽略词汇教学的重要性。在目前的英语教学之中，首要存在的问题就是教师没有认识到词汇的重要性，然而英语词汇是学习英语的基础，如果不做好词汇基础的累积，学生很难学好英语。……