“宪法学”课程教学创新思考

张科

摘 要：《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 为未来法治中国的发展指明了方向，明确提出要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，强调加强宪法实施。“宪法学”课程的教学内容和方式也需要创新以适应时代背景与治国方针对法学人才培养提出的新要求。

关键词：《决定》；宪法学；创新

中图分类号G642.3 文献标识码：A 文章编号：1002-4107（2016）04-0035-02

2014年10月23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）。在《决定》中对全面推进依法治国做出了重要的部署并且提出了完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系建立，强调加强宪法实施。在全面推进依法治国的背景下，“宪法学”课程的教学内容和教学方式都需要进行调整和创新以适应新的时代背景和治国方针对法学人才培养所提出的新要求。

一、《决定》对宪法学课程教学内容提出的新要求

《决定》立足我国法律体系的现实，着眼未来法治中国的发展，对现行宪法文本和实践中若干弱化现象进行拨正和回归。

（一）强调宪法在国家法律体系中的根本法和最高法的地位

现行《宪法》在序言中规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。 《决定》中首次明确规定了每年12月4日为国家宪法日，建立宪法宣誓制度。 2014年11月第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过立法的形式正式确定12月4日为国家宪法日。……