荣熠帆
摘 要: 幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键期,良好的行为习惯易于塑造,不良的行为习惯易于纠正。因此,在幼儿时期,教师应该着重对孩子行为习惯的养成进行教育,在小班就要开始行为习惯的养成。那么如何引导小班幼儿行为习惯的养成呢?作者从幼儿园和家庭两个方面谈谈自己的体会和看法。
关键词: 小班幼儿 行为习惯 养成
好习惯的养成是一个塑造人的过程,它将影响一个人的一生,会让人受益一生。叶圣陶老先生说:“养成习惯,换个说法,就是教育。”换句话说,教育就是养成习惯,人的一辈子总离不开教育,无论是走进校园老师教授的知识,还是在生活中不知不觉间获得的教育,可见养成习惯非常重要。幼儿期是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿养成良好的行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。良好的行为习惯养成不是一朝一夕就能的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起,从家长培养孩子良好的习惯开始,从老师用人格的魅力潜移默化中影响孩子开始。如果这一时期养成了文明礼貌、饮食、睡眠学习、卫生等方面的好习惯,那么他们将会终身受益。如何引导小班幼儿行为习惯的养成呢?
一、在幼儿园的一日生活中行为习惯的养成
良好的行为习惯不是天生就有的,而是在长期的生活中逐渐养成的,它贯穿幼儿一日生活的各个方面。……