大类招生对录取工作影响探析

2016-05-28 10:13:08陈志清韩笑天
考试周刊 2016年29期
关键词:满意度

陈志清 韩笑天

哈佛大学校长博克曾提出:“本科生应该通过主修一个学科获得大量的知识,并且通过几个不同学科的学习获得大量广博的知识。”随着社会对多元化人才的需求,我国高等教育开始实施大类招生。大类招生以同一学科和相近学科专业通识教育为基础,成为一种新的人才培养模式。目前,“211工程”院校中大部分已实行按大类招生,其他一些一般本科院校也开始实行这一模式。

一、大类招生的主要模式

1.按学院招生

这是现在很多高校都普遍采用的招生模式,即在同一院系中不分专业,只按院系大类填报志愿。如南京大学在2009年就全面打破专业限制,全部按院系招生。实际上,这两年南京大学已有80%左右的专业是按院系招生的,2009年则将该比例进一步扩大,将所有专业纳入按院系招生行列。

2.按专业大类招生

这是很多高校都采取的方法之一,只按系大类填报志愿。如我们经常在学校招生计划中看到的新闻传播学类、工商管理类、材料类、机械类、公共管理类等。南京理工大学2007年开始试行在经济管理学院按大类招生,将10个专业分成三个大类,如工商管理类,包括工商管理、市场营销、财务管理、会计学、人力资源管理五个专业。经济学类包括国际经济与贸易、金融学、经济学。这对于不太了解大学专业的高中生来说,多了一次认清专业的机会。

3.高校以“基地班”或一些特殊实验班招生

考生熟悉的北京大学“元培计划实验班”及清华大学的“人文科学实验班”、“社会科学试验班”等都是以实验班的形式进行大类招生。……

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