如何在高中数学学习中培养良好心理及学习方式

宝云霞

摘 要： 一个人的学习知识的能力影响其今后的发展，因此拥有良好的学习心理和正确的学习方式，对其今后的发展具有积极有效的作用。本文通过对初中数学与高中数学进行对比的方式具体分析高中数学的难度，进而研究适合高中学生学习的良好心理和有效学习方式，促进广大学生更好地学习数学这门重要的学科。

关键词： 高中数学学习 培养良好心理 学习方式

引言

随着中国经济的不断发展，中国的教育暴露出很多问题，为了顺应经济的发展，我国教育部门提出了新课改的方针解决教育中所存在的问题。高中教育我国最受重视的教育，其发展情况同样受到家长和学生的关注，因此研究高中学习中如何培养学生良好的心理和优秀的学习方法，成为至关重要的问题，而数学作为高中课程中最重要的学科之一，更应当在教学中培养学生学习良好的学习心态和学习方式。

1.高中数学难度

1.1数学概念术语复杂

与初中数学相比较，高中数学在难度上大幅提升。首先在概念上，初中概念解释比较通俗易懂，并且很多概念可以通过试验验证、数据计算等方式进行检验，而高中数学的很多概念比较抽象，需要同学们在头脑中形成相应的图像并进一步进行分析，这对学生的学习能力做了进一步要求，并且高中还会出现很多抽象的问题，这些问题都与学生的认知方式相违背，因此在接受与学习的过程中存在很大障碍。……