浅谈中学语文教学中德育的渗透

李志波

摘 要： 在语文教学中，根据所编教材课文的思想内容，积极贯彻德育教育思想，对学生进行不同内容的思想教育，寓情感于教学之中。在教学中要把作文教学打造成为德育渗透的重要平台，努力把中华传承美德、社会核心价值观作为学生思想文化教育的核心内容。要把学生培养成具有社会主义核心价值观的“有理想、有道德、有知识、有纪律”的现代型人才。

关键词： 中学语文教学 德育 渗透方式

正其身，端其行，必先净其心。一个人要有好的素养，必先有好的思想，“文以载道”、“文道统一”是我国传统的语文教学的宝贵经验，语文教学既要提高学生的语文素养又要培养学生良好的个性品质，加强德育在教学中的渗透，注重学生美德的培养。《语文新课标》明确指出：语文课程应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。由此可见，在语文教学活动中渗透德育显得尤为重要，那么怎样在语文教学中渗透德育呢？

一、在课堂教学中贯穿德育

21世纪是我国建设有中国特色社会主义事业迈向更大胜利的世纪，培养学生对有中国特色社会主义的坚定信念是一项重要的工程。教师要陶冶高尚的道德情操，使广大青少年发扬传统美德及牢固树立“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治及爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观，这是语文教学的一个重要内容。……