做一个成功的英语教师

2016-05-28 17:48:07江向太
考试周刊 2016年33期

江向太

摘 要: 本文围绕怎样做一个成功的英语教师而论述,第一段落揭示了上好每一堂英语课的策略,第二段落分析了让学生快乐地学习英语的方法。

关键词: 成功 英语教师 英语课 快乐学习

一、上好每一堂英语课

上好每一堂英语课是让学生学好英语的基础,然则何谓上好?实际教学工作中,我觉得一节好课应该具有一些与众不同的特点,英语学科的课堂围绕充分学习课堂的主题,很好地展示“自主、合作、探究”的课堂学习特色。

1.音乐伴随,活泼生动。

伴随着热播的《奔跑吧,兄弟》的主题曲,老师开始了七年级下册Module12 Unit1的英语教学,学生完全被轻快的音乐吸引,进入老师带给他们的充满艺术氛围的课堂中。在与学生的轻松交流中,老师精心准备的多样音乐素材,帮助学生理解不同种类的音乐,并在交流与鉴赏中让学生理解中西方音乐的差异与特点。学生在谈论自己对不同音乐的喜好之后,开始进入课文听力,了解Tony一家对音乐的喜好,听力以三个不同的任务,完成了该72-2的听力任务,简单却到位。接着,在对72-3的对话处理中,老师先“听”,再“阅读”,到“模音”,最后“角色表演”,让学生很好地吸收、掌握课文对话,为最后一个环节的知识迁移做好准备。同时,对于《蓝色多瑙河》这首曲子作者及背景知识的介绍,拓宽学生的视野,突出文化的渗透,帮助学生更好地理解与领悟音乐及对话。老师的这节课最大的特点在于,除了它是一场音乐盛宴、文化大餐之外,每个教学环节中都凸显学生的自主与合作学习的理念。……

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