童话对幼儿心理发展的促进作用分析

刘颖

摘 要： 幼儿的教育过程中，童话具有重要作用，一方面，童话可以顺应幼儿的心理发展特点，另一方面，童话的表现形式多种多样，以其精彩的内容深得幼儿的喜爱。此外，童话可以推动幼儿的身心发展，对促进幼儿心理健康发展有着重要的意义。

关键词： 童话 幼儿教育 心理发展

幼年的记忆对于大部分成年人来说，大多属于不连贯的记忆。由于处于幼儿阶段，个体还不能够运用记忆策略对信息进行加工处理与保存，能够在大脑停留的记忆时间与容量都相对比较有限。然而，童话在人们有限的记忆中占据重要地位，那些跌宕起伏、曲折离奇的故事情形，往往会刻画在人们的心中，由此可以看出，童话对幼儿阶段的孩子而言具有重要意义。

一、童话对幼儿的心理发展的作用

（一）童话成为幼儿认识社会的重要途径

首先，童话具有一定的社会性，通常情况下，童话都具有夸张与幻想等特点，甚至一部分童话内容已经超出现实范围。然而，童话的内容都来源于现实的生活，孩子们可以在日常生活中看到童话书本中刻画的人动物和花草树木等形象，在现实生活中找到童话故事的原型。

其次，童话实质上属于现实与想象相互结合，虽然童话需要来源于现实生活，但是加工处理好，则高出现实生活，不仅是对现实生活的翻版与复制，在对现实生活的原型进行加工与改造之后，更可以创造出全新的内容，形成生动有趣的故事情节，吸引读者。……