关于学校精细化管理的几点体会

2016-05-28 09:25:27李正可
考试周刊 2016年33期

李正可

摘 要: 源于企业管理的精细化管理思想因其科学有效而被越来越多的学校借鉴。在过去的五年发展规划中,作者进行了精细化管理的实践,本文就如何实施精细化管理及其应该注意些什么等问题进行探讨。

关键词: 学校精细化管理 常规工作 注意问题

精细化管理是建立在常规管理的基础上,并将常规管理引向深入的一种管理模式,是一种以最大限度减少管理所占用的资源和降低管理成本为主要目标的管理方式[1]。精细化管理强调在规范管理的基础上,将管理工作做细、做精,追求完美、周密、高品质。“精细”是一种意识,一种态度,一种理念,也是一种文化。笔者结合五年的实践,认为实施精细化管理要做好以下几点。

一、完善常规工作的规范化管理

规范化管理是精细化管理的基础,如果管理还没有达到规范的话,就没有精细化管理可言。学校要组织前期调研,发现学校管理中存在的不规范的地方,从而完善地做好常规管理工作。

1.找问题,找原因,找出路。

首先学校分层、分类开会座谈交流,组织中层干部、教师、家长和学生研究交流,找出现行的管理中不规范的地方,并分析其原因。其次形成统一意见印发给老师再次商量讨论,并商定要采取哪些改进措施。最后汇总信息形成工作方,以全面指导开展工作。

2.健全各项管理制度。

“没有规矩就不成方圆”。“好的制度浑然天成,清晰而精妙,能够自行‘区别真伪,自行给人们诚实守信的引导与激励”[2]。……

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