当遭遇“激流期”，如何坚守学医初心

王一方

近期，医疗界关于住院医师规范化培训和专科医师规范化培训的吐槽不断，尤其是一些年轻医生，对于从医之路、规培制度多有抱怨，甚至怀疑自己当初学医的选择。诚然，现实总不那么尽如人意，但医学毕业生要成长为合格的临床医生，仍需要有资深老师的带教，仍需要有艰苦的付出。

医学人生是有周期的，激流期是年轻医生心性修炼的必经阶段

“这年头做医生，心中总是五味杂陈，坊间不断传来各种伤医、毁院的负面信息，挫折、忧伤的情绪不时袭上心头，最初憧憬的职业尊严、成就感早已被现实的洪流淹没，甚至被击碎，迷茫、苦闷缠绕心间，应该拿什么来纾解？我是如何迈进医学大门的，是缘于生命奥秘的召唤，还是受到隐秘快乐的诱惑？医学真是一座神圣的殿堂吗？”这是一位年轻医生的坦率发问，实际上也道出了很多年轻医生所面临的困惑。

应该说，这是一位勇于思考的年轻医生，他从现实激愤中触摸到诸多医学职业的母题。譬如如何体会职业的神圣感？医疗中都有哪些隐秘的快乐？年轻医生应该如何面对职业挫折，如何渡过职业生涯的激流期？唯有把这些母题都思考透彻了，才会奋力坚守这个充满艰辛与快乐、苦难与喜悦的岗位。

尼采曾经讲过，人生有三个周期：合群期（即别人干什么我也跟着干什么）、荒漠期（可能有20年的时间）和绿洲期。医学人生也是有周期的，要经历爬坡期、激流期、悬崖期和高原期。爬坡期是当医学生的阶段，这是非常辛苦的求学阶段。……