浅谈叶圣陶语文教育思想

徐彩玉

摘 要：叶圣陶是中国现代语文的奠基人，有着代表我国现代语文教育实践发展方向的、民族的、科学的、现代的语文教育思想。他的语文教育思想涉及到语文教育尤其是学校语文教学的各个方面，主要内容有语文教育“以学生为本位”的本位论、“教材無非是例子”的教材论、“教是为了达到不需要教”的任务论和“学语文就是学做人”的目的论。他的语文教育思想影响了近一个世纪的中国语文教育，对当今的语文教育有着不可低估的现实意义，指导语文教育工作者在教育教学的过程中努力营造民主、和谐的教育氛围；做好课内、课外的沟通；促进学生的自我发展；追求学生身心的全面发展。

关键词：叶圣陶 语文教育思想 主要内容 现实意义

叶圣陶是我国著名的文学家、教育家和出版家，是中国语文教育史上贡献重大、影响深远的语文教育家。他关注中国教育的改革与发展实践，形成了一套科学的、完整的、独具特色的语文教育体系。叶圣陶语文教育思想主要内容包括语文教育“以学生为本位”的本位论、“教材无非是例子”的教材论、“教是为了达到不需要教”的任务论和“学语文就是学做人”的目的论。他的语文教育思想对我们现代语文教学仍有着巨大的现实意义，指导我们语文教育工作者在教育教学的过程中努力营造民主、和谐的教育氛围；做好课内、课外的沟通；促进学生的自我发展；追求学生身心的全面发展。

一、叶圣陶生平简介与著作介绍