当代幼儿家庭家规教育内容的嬗变

2016-05-30 12:11:08张旭光
亚太教育 2016年32期
关键词:内容

张旭光

摘 要:家规在我国的传统的家庭教育中由来已久,自古以来国人对家规都很重视,家规作为家庭教育的核心之一,它对家庭成员起到了管教、约束、控制的作用。由此可见家规的规范性教育作用之大。本文首先对家规进行概述;第一,对中国传统的家规教育内容进行梳理总结;第二,现代幼儿家庭应树立与时俱进的家规教育观;最后,针对现代社会幼儿家规内容进行探讨。

关键词:幼儿家庭;家规;内容;嬗变

一、幼儿家庭家规的概述

到底什么是家规呢?通过文献的搜索,有如下定义:(一)古代称家约,亦称家法。指在社会习俗的影响下制约下形成的,由家族成员共同遵守的不成文的法规、条例,用以约束家族成员的行为,维护家长的权威和家族的统一,协调族内的人际关系。家法是家长和长辈惩戒、制裁家族成员的依据和准绳,在封建制度下,它具有较大的权威。(二)家规有两种情况:1.是家训,只是名称不同;2.与家法相似,是家族或家长制定的规矩、规范,有较强的约束性。(三)家规就是家庭所规定的行为规范。其中,“家”是指家庭,“规”是指规矩或规范。

那么家规的内容是什么呢?清朝名臣曾国藩将教子家规归纳为“勤、孝、俭、仁、恒、谦”。中国企业界教父级人物柳传志曾言,父亲对他的家规是:“我的孩子不管做什么,都要做一个正直的人”法国总统萨科齐的母亲,在谈到自己和三个儿子的关系时,说到这样一句话:“我从不严厉对待他们,但约法三章:他们必须工作、运动、对我从不撒谎。……

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