课表

赵佩熠

我几乎从来没有认真地去看过那张纸片，薄薄的，贴在黑板旁。但很奇怪，我能在同学的询问后，流利而正确地报出科目。

刚开学，学校早已安排好课程。就那么轻飘飘的一张A4纸，轻易而不容拒绝地确定了我们一个学期的课程。它刚贴上的时候，就像古代科举放榜一般，同学们一个个向前拥挤，也不管碰了谁撞了谁，嘴里嚷着“让一让”，向那仅存的空隙里钻去。那不过是一张课表，一张决定了一学期课程的纸片。但它的确引起关注了，它只需要多加上几节副课，便能赢得同学的赞扬和无限满足；同时略略增加主课，也能引来那一声声不堪入耳的咒骂。然而它只是一张小小的纸片。

待一段时间过去，那一块小角落就无人光顾了。偶尔的偶尔，有人会驻足去看一看，但不过须臾，那双腿便不受控制地迈开了。有人问课程排序，我总会报出一个印象中的答案，然后加上一句“我记得课表上是这样的”。无疑，我在不经意间早已将信任全部给了它。老师走错教室，同学总会先看一眼课表，然后向老师叫嚣，那直白而强硬的驱赶，夹杂着一份不知来自何处的底气。老师忙遁走，带着一丝丝的落荒而逃。它就像一座巨大的靠山，埋藏着我们的信任与依靠。然而它只是一张薄薄的纸片。

把镜头再往后推，似乎所有人都已经习惯了那一套一成不变的课表。没有人再去理会那角落里的纸片。同学们已不再与占课的老师辩论，就这么随意而机械地上着一周又一周的课程。……