高中班主任与学生间沟通平台的搭建

姚茂家

摘 要：高中生的心理健康一直受到来自全社会各界的广泛关注，高中生的心理健康与否不仅关系到学生的未来和一个家庭的未来，还关系到我国方方面面的发展与繁荣。因此，高中班主任与学生间的沟通起到了至关重要的作用。本文根据高中班主任的工作经验，试对高中班主任与学生间沟通平台的搭建进行分析与探究，望对高中生的心理健康问题提供一些帮助。

关键词：高中生；沟通；心理健康

梁启超曾说：“少年强则国强。”一个国家的强大离不开青少年的强大。这就决定了高中班主任在工作中不但要关注学生的成绩和素质，而且要把心理健康摆到头等重要的位置上。为了从根本上提升学生的心理健康，高中班主任应搭建与学生间的沟通平台，及时与学生和家长进行沟通，进一步了解学生心理状况，从而提高学生整体心理健康。

一、研究与学生沟通时的语言技巧

1.尊重学生的心理需求

高中生正处于对未来的迷茫期，人生观和价值观也不完善。因此高中班主任要充分尊重学生，站在学生的立场考虑问题，对学生的问题进行分析，在沟通时要对学生的反应，语言及肢体语言进行观察。针对一些敏感话题，要正确引导学生，不引起学生的反感，使学生主动对老师倾诉。

例如：在谈到高中生早恋的问题时，班主任可以针对女生做工作，利用自身经历和经验，引导学生将精力转移到学习当中，并举出一些例子由浅入深，将利弊列举清楚，而不是强行阻止。……