体育教学方法实施及创新研究

2016-05-30 12:15:54马昊
读写算·基础教育研究 2016年3期
关键词:动作比赛技能

马昊

【摘要】学校体育教学作为发展学生身心健康素质,提升学生综合素养的抓手之一,在体育教学改革的过程中,体育教学方法的创新与应用有着非常重要的意义。为了更好的适应体育教学改革的需求,本文就体育教学方法的实施与创新进行了探究。通过本研究以期为提升体育教学的有效性,促进学生身心健康素质的发展提供有益的参考。

【关键词】学校体育教学方法实施创新健康

从当前我国学校体育教学方法的应用现状来看,体育教学方法存在着单一化、孤立化等问题。在学校体育课程改革不断深入推进的过程中,体育课堂成为落实体育教学健康第一、以人为本教育理念的有效手段,体育课堂的人文关怀与多元化开展,更加有利于学生终身体育意识与健康锻炼习惯的养成。体育教学方法的实施与创新,目标是为了更好促进学生的身心健康发展,让学校体育教学回归教育的本原。因此,加大对体育教学方法的实施与创新研究,有着重要的理论与实践价值。

1体育教学的方法实施与创新

体育学习作为知识与技能结合的学习方式,在体育教学的过程当中,需要按照由简单到难、循序渐进、差异性原则。教学方法的有效性体现为课堂教学的有效性、动作展示的有效性、学习评价的有效性等等。同时,所开展的体育教学要注重与运动技术分解、教学比赛等有机的结合,以此来提升体育教学的有效性。

1.1讲解示范教学法

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