胡娟
摘 要:在我国互联网技术不断普及发展的过程中,大量的网络音乐兴起并对中学音乐教学产生了巨大影响,合理的选择其中优秀的作品,引入到我国音乐教学中,能够实现音乐教学内容的扩充,提升音乐教育的宽度。但是引入网络音乐也给音乐教学带来新的要求与考验,比如教学内容,手段以及结构方面都需要进行相应的创新与改革,否则无法满足网络音乐教学的要求,本文针对网络音域在中学音乐教学中的价值进行几点分析研究。
关键词:网络音乐;中学音乐;价值
网络音乐的兴起,使得人们对于音乐文化的认识有了新的突破,我国音乐文化也有了一个新的发展途径与突破口,在这样的大趋势下,传统音乐教育也必然迎来一场激烈的改革活动。人们对于网络音乐的认同和喜爱,我国教育部门对于网络音乐的价值有了更加深入的挖掘与认识,并将其引入到了我国中学音乐教育中,促进我国音乐教学防战,给音乐教育带来新的生机。
一、网络音乐在中学音乐教育中的价值
1.改变音乐教育观念,彰显音乐教育的时代性
网络音乐的出现,是时代发展到一定阶段的必然结果,也就是说在初中音乐教育中引入网络音乐,不仅仅是丰富了音乐教学内容,同时也是我国教育观念有所改变的重要体现,是音乐教育发展到今天所必然体现出了特征。在引入了网络音乐之后,音乐教师的教学观念不再闭塞,他们通过了解网络音乐,更多的是认识到了教育的开发性与多元化,从而在未来的教学中思维也会更加开阔,方法也会更加多元化。……