家庭教育对幼儿心理健康的影响浅议

2016-05-30 01:05:45李玲莉
杂文月刊(学术版) 2016年2期
关键词:家庭教育心理健康

李玲莉

摘 要:本文简要论述了家庭教育对幼儿心理健康的影响,旨在引导幼儿行为、疏导幼儿心理,让不良心理夭折在萌芽期,使每位幼儿都健康快乐的成长

关键词:家庭教育;心理健康;家庭结构;家庭氛围

教育工作中,家长一般比较重视幼儿的身体健康,往往忽视了幼儿的心理健康问题。儿童心理健康问题是遗传、社会、家庭、学校及个体的偶然经历等多种因素综合作用的结果,其中家庭环境的影响则具有特殊的意义。家庭环境对儿童与青少年身心发展的影响,是以一种多因素、多侧面的复杂方式来实现的,对儿童心理健康的发展和稳定产生有着重要的影响。

一、家庭结构对儿童心理健康的影响

家庭结构主要指家庭的人口结构。在家庭人口结构中,一个十分重要的因素就是家庭结构的健全完整程序。由于父母离异,使子女的内心产生严重的焦虑与矛盾。多疑、孤僻、冷漠、心神不定或神经质,甚至导致心理变态及反社会行为,这主要是因为破裂的家庭结构给儿童带来了过分紧张的生活气氛和感情冲突,家庭缺乏温暖和关怀,致使他们失去了生活目标,于是在思想观念、情感、行为、性格等方面出现动荡,易于向不良的方向发展。因此,动员各种力量稳定家庭结构,对于保证下一代身心健康成长有着极为重要的意义。

二、家庭氛围对儿童心理健康的影响

家庭是幼儿赖依生存和发展的社会组织,家庭是幼儿启蒙教育的第一站,个体社会化的第一步,对人一生的成长具有十分重要的作用。……

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